Schoulprojet zu Schëtter zum Thema "Fréijor"
"Alles Familie"-Projekt der uni.lu in Niederanven
Projeten déi an e puer Syrdallschoulen organiséierert gin an déi mer op eiser Homepage dokumentéieren fannt der op 2 Plaatzen:
Léif Kollegen/innen,
No der Journée Pédagogique mam Christian Staquet am Dezember 2007, hunn e puer Kollegen vun Nidderaanven a Schëtter fonnt, dass et eng gudd Iddi wier, wann net nëmmen d’Kanner mais och d’Kollegen aus eisen dräi Schoulen géifen méi enk zesummeschaffen. Säit e puer Wochen treffen sech dofir Kollegen aus denen 3 Geméngen fir ze kucken a wéi wäit mir d’Zesummenaarbecht tëschent eisen 3 Schoule ausbaue kéinten. Ee ganz nëtzleche Punkt wier dobäi d’Zesummeleeën vun eise Ressourcen (Iddien, Erfahrungen, Material...), nom Motto Zesummenaarbecht ass gedeelten Aabecht, a vill Käpp fanne méi wi een aleng.
Mir wollten elo emol 2 Themen virschloën, an hoffen, Aert Interessi domatt ze treffen. An énger éischter Phase, an och fir eis besser kennen ze léieren, géngen sech all déi Interesséiert gesinn, fir zesummen iwwert déi Themen ze schwätzen. Et soll awer nët just en „Debattéierclub“ ginn. Eist Ziel ass et Ressourcen zum Thema ze sammelen, Iddien fir Projeten auszeschaffen,... di duerno da jiddferen esou wéi hie wëllt a séngem Unterrecht kann asetzen. Dat wat dann dobäi erauskënnt géif an desem Webfolio festgehalen ginn, sou dass jiddereen: - dee Moment wou en dat Thema wëll behandelen hei no Iddien, Ureegungen, Material, Kontaktpersounen,... siche kann; - zu all Moment nach selwer Ergänzungen androe kann;
E weidert Ziel heivu wär och, dass jiddereen lues a lues ëmmer méi Leit aus deenen anere Schoule kënne léiert. Jiddereen ka matmaachen, vu Précoce bis d'6. Schouljoer.
Hei sinn déi zwee Themen un deene mer eemol am Mount schaffen. Et kann hei iddereen zu all Moment dobeistoussen, wat méi Leit matman, wat mat mer all méi dovun hun.
a) Liesprojet
A klenge Gruppen welle mer ausschaffen, wéi mer e Liesprojet an der eegener Klass kenne gestalten: Choix vun der Lecture, Organisatioun an der Schoulzäit, eventuell Produiten (Rollespiller, Ausstellung, ...), eventuell Abezéien vun den Elteren, méiglech Aktivitéiten (Liesnuecht, Liesrallye, ...). An och wéi en Austausch tescht verschiddenen Klassen, Graden an/oder Schoulen kéint ausgesinn.
Ween huet hei schon aktiv matgemaach? (Kontaktpersounen fir dëse Kooperatiounsprojet) Nidderaanwen: Rol Schiltz, Annouk Retter, Clôd Schmit, Martine Geib, Carole Krecké, Véronique Kohnen Mënsbëch: Alain Stemper, Nathalie Nies-Hellers, Béatrice Calmes-Maas, Lis Schummer, Alexandra Larosch Ruedt-Syr: Lea Faber, Maggy Wangen
Ween huet hei schon aktiv matgemaach? (Kontaktpersounen fir dëse Kooperatiounsprojet)
Nidderaanwen: Rol Schiltz, Annouk Retter, Clôd Schmit, Martine Geib, Carole Krecké, Véronique Kohnen Mënsbëch: Alain Stemper, Nathalie Nies-Hellers, Béatrice Calmes-Maas, Lis Schummer, Alexandra Larosch Ruedt-Syr: Lea Faber, Maggy Wangen
b) Positivt Klasseklima Mir wéilten folgend Themenschwéierpunkten behandelen: • Wat versti mir als Enseignanten ënnert engem positive Klasseklima? • Wéi fannen mer eraus, wat d’Kanner dorënner verstinn? ( Emfro, Brainstorming, Analyse vun der aktueller Situatioun an der Klass, …) • Wat sin méiglech Konfliktsituatiounen (Sport, Gruppenaarbecht, …)? Wéi kënne mer déi gutt handhaben? • Wat fir eng Méiglechkeeten hu mir fir d’Klima ze verbesseren? Wéi kann ech bei de Kanner d’Klassegefill stäerken (d’Gefill, dass „mir éng Klass sinn“)? • Wou fannen ech Texter, Filmer, Internetsäiten...?
Nidderaanwen: Rol Schiltz, Annouk Retter, Clôd Schmit, Claude Gilbertz, Susi Heinz-Baldauff, Mënsbëch: Alain Stemper, Nathalie Nies-Hellers, Béatrice Calmes-Maas,
No eiser Journée Pédagogique mam Christian Staquet, hunn e puer Kollegen vun Nidderaanven a Schëtter fonnt, dass et eng gudd Iddi wier, wann net nëmmen d'Kanner mais och d'Kollegen aus eisen dräi Schoulen géifen méi enk zesummeschaffen.
Säit e puer Wochen treffen sech dofir Kollegen aus denen 3 Geméngen fir ze kucken a wéi wäit mir d'Zesummenaarbecht tëschent eisen 3 Schoule ausbaue kéinten.
Ee ganz nëtzleche Punkt wier dobäi d'Zesummeleeën vun eise Ressourcen (Iddien, Erfahrungen, Material...), nom Motto Zesummenaarbecht ass gedeelten Aabecht, a vill Käpp fanne méi wi een aleng.
Mir wollten elo emol 2 Themen virschloën, an hoffen, Aert Interessi domatt ze treffen. An énger éischter Phase, an och fir eis besser kennen ze léieren, géngen sech all déi Interesséiert gesinn, fir zesummen iwwert déi Themen ze schwätzen. Et soll awer nët just en „Debattéierclub" ginn. Eist Ziel ass et Ressourcen zum Thema ze sammelen, Iddien fir Projeten auszeschaffen,... di duerno da jiddferen esou wéi hie wëllt a séngem Unterrecht kann asetzen.
Dat wat dann dobäi erauskënnt géif an éngem Webfolio festgehalen ginn, sou dass jiddereen:
- dee Moment wou en dat Thema wëll behandelen hei no Iddien, Ureegungen, Material, Kontaktpersounen,... siche kann;
- zu all Moment nach selwer Ergänzungen androe kann;
E weidert Ziel heivu wär och, dass jiddereen lues a lues ëmmer méi Leit aus deenen anere Schoule kënne léiert.
Jiddereen ka matmaachen, vu Précoce bis d'6. Schouljoer.
Hei sinn déi zwee Themen déi mer iech wëlle proposéieren:
WEINI ? Méi. 5.5. ab 16.30
WOU ? Bibliothéik Schoul Roodt-Syr (1.Stack, iwert der Conciergeloge)
b) Positivt Klasseklima
Mir wéilten folgend Themenschwéierpunkten behandelen:
Wat versti mir als Enseignanten ënnert engem positive Klasseklima?
Wéi fannen mer eraus, wat d'Kanner dorënner verstinn? ( Emfro, Brainstorming, Analyse vun der aktueller Situatioun an der Klass, ...)
Wat sin méiglech Konfliktsituatiounen (Sport, Gruppenaarbecht, ...)? Wéi kënne mer déi gutt handhaben?
Wat fir eng Méiglechkeeten hu mir fir d'Klima ze verbesseren? Wéi kann ech bei de Kanner d'Klassegefill stäerken (d'Gefill, dass „mir éng Klass sinn")?
Wou fannen ech Texter, Filmer, Internetsäiten...?
Treffen fir eis Iddien zesummenzedroen (Virschlag fir unzekommen, schreif w.e.g. dobei, wann dat nët geet oder wanns de en anere Moment am Dag/Datum besser géngs fannen.)
WEINI ? Méi.19.5 ab 16.30
WOU ? Lehrerbibliothéik Schoul Nidderaanwen (Entrée blo Dier)
Wat méi Leit matman wat mat mer all méi dovun hun.
Mir zielen op iech!
Ein besonderes Bilderbuch-Projet war im Frühjahr 2013 von der uni.lu organisiert worden. Unter dem Titel "Alles Familie" fanden vom 16. April - 17.Mai , parallel zur Ausstellung „Alles Familie“ der Internationalen Jugendbuchbibliothek aus München, viele Lesungen, Konferenzen, Theateraufführungen, Workshops,... in der Niederanvener Grundschule statt. (Klicke auf das Bild.)
fënnst de op eiser Homepage bei de LIENS UTILES ënnert der Rubrik "Bücher - Livres" oder och nach op der Bibliothéiksäit vun de Schoulen
an och nach hei:
mySchool-Tipps fir Bibliothéiksresponsabel
Ideenpool Leseförderung (Landesbildungsserver Baden-Württemberg)
Leseförderung in der Grundschule (Deutscher Bildungsserver)
Linkliste zum Thema Leseförderung (Die Losleser)
Liesaktivitéiten an der Spill- an Primärschoul
Semaine d'intégration am Cycle 2 zu Nidderaanwen (November 2009)
Projet Sac d'Histoires: Courrier de l'Ed.Nat. 4/2010 description détaillée et vidéo
Pinselfischs erprobte Konzepte (Aktivitäten zu Büchern)
Link op Element "Bicher virstellen": ><A href="http://syrdallressourcen.web.myschool.lu/Common/ViewPosting.aspx?PostingID=11881&PageID=3653&Visibility=0">Bicher virstellen</A>
Bicherprojeten PageID=3652
Bicher virstellen PageID=3653 Element Bicher virstellen (http://www.myschool.lu/portal/server.pt/gateway/PTARGS_0_365805_12603_1876_0_43/http%3B/portlet1.myschool.myschool.lu%3B80/SmartContentServer/Common/EditPosting.aspx?PostingID=11881&PageID=3653&Kids=1)
Zesummen e Buch liesen PageID=3655 Element Zesummen_liesen PostingID=11885 E klasseniwergräifende Buchprojet PageID=3656 Element Buchprojet_Spillschoul-Primaire PostingID=11886&PageID=3656
Veronique Kohnen, Lis Schummer, Martine Geib
Les élèves du cycle 4 présentent leurs livres d'images aux enfants du cycle 2. (Niederanven, janvier 2011)
Phase expérimentale !
Dëst ass de Moment nach e Projet...
5.Schuljahr: Baiabong 1 S.155 Der Eiermann
Aufgabe: Versuch dir die Vergangenheit der Hauptperson vorzustellen.
a
Am 15. und 16. Juni haben die Schüler der Klasse Atkinson-Krecké-Schmit (Cycle 2) das Theaterstück "Der kleine Drache Kokosnuss und die geheimnisvolle Maschine" gespielt. Hier kannst du das Theaterstück lesen.
Wenn du auf das Foto klickst kannst du dir weitere Fotos im Fotoalbum der Schule ansehen.
Nach der Aufführung haben einige Kinder das Drehbuch zu einem richtigen Lesebuch umgeschrieben. Als Illustrationen dienten die Fotos der Aufführung. Viel Spaß beim Lesen!
erfunden, geschrieben und gemalt vom 2.Schuljahr
Klick dich hinein! (bessere Qualität, dauert etwas länger: hier )
Drachengeschichte 1
Drachengeschichte 2
Drachengeschichte 3
Drachengeschichte 4
Drachengeschichte 5
Da diese Dateien sehr groß sind (>30 MB) muss man sich beim Download etwas gedulden.
D
D'Schüler aus der Klass vum Annick Schuller hun modern Mäerercher erfonnt an d'Geschicht "Der gestiefelte Kater" kreativ verschafft.
Clique sur l'image pour regarder le livre!
Kuck & lauschter
Klassenwebseite zum Wettbewerb "Das lesende Klassenzimmer" / Fotostory zu Mister Fantastic and Miss World von Bernd Schreiber (5.Schuljahr)
Fotostory zu Mister Fantastic and Miss World von Bernd Schreiber (5.Schuljahr)
Word-Vorlage: Storyboard Word-Vorlage: Fotostory (Zum Speichern der Word-Vorlage: Rechtsklick: "Ziel speichern unter..." )
Test: html-Seite einbinden
Kollaboratiounsatelier "Positivt Klasseklima"
Wann der weider Saachen afalen, da setz déi nach dobei. (Klick einfach uewen op "Modifier". D'Säit geet an enger neier Fënster op. Hei kannst de lo eppes dobeitippen. Fir dat ze späicheren klickst de uewen op OK.)
Am Juni hate mer eis eng Kéier zu puer Enseignanten vu Mënsbëch an Nidderaanwen getraff fir de MiniBook-Programm vun der Stad Lëtzebuerg ze testen. De Programm erlabt et flott Mini-Bicher sou ze printen, dass een se just nach muss ausschneiden, zesummeleeën a fale muss an erlaabt et och déi Bicher als Präsentatioun um Computer ze kucken. Méi Informatiounen, praktesch Beispiller an de Programm selwer fënnst de um Internetsite vum Technolink. (Bei de Liens utiles op eiser Homepage fënnst de e puer direkt Linken dohin an der Rubrik "Computer_Medien").
Hei ee Beispill vun engem Minibuch mat Toun iwert Streitregelen.
Dee Programm dee fir MAC (Macintosh Betriebssystem) entwéckelt gouf, fonktionnéiert leider nët richteg a sénger Windows-Versioun, sou dass mer zum Schluss koumen, dass e fir eis leider nët ze gebrauche wär.
Wéi eng Alternativen zum MiniBook-Programm gin et?
Et gi Printeren, déi hun an hierem Programm d'Méiglechkeet fir Säiten als Booklet erauszeprinten integréiert. Ku do bei den Eegeschaften an déngem Printermenü. Wéi dat mat eisen HP LaserJet-Printeren an der Schoul geet kannst de an der pdf-Datei "Mam WORD e Minibuch printen" noliesen.
Et gin ewer och Programmer déi dës Méiglechkeet bidden. Eng Beschreiwung wéis de mam WORD a mam PUBLISHER aus dem Office 2003 en drockfäerdegt Buch kanns man (wats de just nach brauchs ze falen) fënnst de hei.
E Minibuch mat 8 Säiten kannst de der och falen. Wéi dat geet kannst de an der pdf-Datei nokucken.
An dann zum Schluss eng Virlag fir e Buch vu 16 Säiten ze man an e Beispill vu sou engem Buch:
Angebot des Finken-Verlags: "Der kleine Redakteur" - Stelle hier online dein eigenes Mini-Buch her!
Dëst kéint een an engem cycleiwergräifende Projet benotzen. D'Schüler aus dem Cycle 3 maachen fir d'Schüler aus dem Cycle 2.1 Mini-Bicher a gin hinnen se da virliesen. D'Schüler vum Cycle 2.1 kréien d'Bicher dono geschenkt (a kënnen d'Biller nach faarweg molen). ( Test Finken online-Faltbuch )
ad
E Fotoalbum am Powerpoint
De Powerpoint huet een Outil, Fotoalbum genannt, deen e puer Virdeeler mat sech bréngt:
All weider Informatiounen fënnst de an der pdf-Datei:
Gutt ze wëssen: Wann een nodréiglech iwert Datei: Seite einrichten d’Dimensioune vun de Säiten (Folien) ännert, z.Bsp. Papierformat A4 – Folien:Hochformat, da gin all d’Biller verzunn! Hei hëlleft en TRICK: Et mecht een e Fotoalbum mat just engem Bild op: EINFÜGEN – Grafik – Neues Fotoalbum Dono ännert een iwert DATEI – Seite einrichten… d’Format vun de Folien (z.Bsp. Papierformat A4 – Folien:Hochformat) . Déi Folie mat deem 1 Bild kann een läschen. Lo geet een déi Biller sichen déi ee wierklech wëll an de Fotoalbum setzen, an zwar iwert FORMAT – Fotoalbum
Gutt ze wëssen:
Wann een nodréiglech iwert Datei: Seite einrichten d’Dimensioune vun de Säiten (Folien) ännert, z.Bsp. Papierformat A4 – Folien:Hochformat, da gin all d’Biller verzunn! Hei hëlleft en TRICK: Et mecht een e Fotoalbum mat just engem Bild op: EINFÜGEN – Grafik – Neues Fotoalbum Dono ännert een iwert DATEI – Seite einrichten… d’Format vun de Folien (z.Bsp. Papierformat A4 – Folien:Hochformat) . Déi Folie mat deem 1 Bild kann een läschen. Lo geet een déi Biller sichen déi ee wierklech wëll an de Fotoalbum setzen, an zwar iwert FORMAT – Fotoalbum
Powerpoint-Fotoalbum-Virlagen
Fir der Aarbecht ze spueren hun kannst de direkt mat dëse Virlagen ufänken:
Iwer FORMAT - Fotoalbum... kannst de dann déng Biller a Fotoen eranhuelen.
Et kann een d'Minibuch op Pebeier printen, et kann een et ewer och um Computer kucken oder am Internet weisen.
Um Computer:
Eng Méiglechkeet besteet doran déng Minibuch-WORD-Datei einfach an eng PDF-Datei emzewandelen. Du fënns um Internet vill gratis Programmer mat deenen s de eng Datei iwert de Printmenü kanns als PDF ofspäicheren. Ganz ënnen op der Syrdallschoulen-TIC-Säit fënnst de sou e Programm (mat Beschreiwung). Déi PDF-Datei kannst de dann Säit fir Säit no vir an zréck bliederen.
Wanns de däi Buch am Powerpoint gemaach hues, hues de dës Méiglechkeet och. Hei verléierst de awer dann alles wat Toun an Animatioun ass. Du kanns déng Powerpoint-Datei tel quel um Computer kucken, fir se am Internet ze veröffentlëchen hues de ewer besser se a méi e kompatibelt Format ëmzewandelen.
Am Internet:
Wanns de Toun an Animatioun wëlls bäibehalen an däi Minibuch am Internet veröffentlechen, da kannst e Gratis-Programm wi den iSpring benotzen an déng Powerpoint-Datei an eng Flash-Präsentatioun emwandelen. Dëse Programm fënnst de och op der Syrdallschoulen-TIC-Säit.
Wanns de déng Word-Datei als PDF "geprint" hues, kannst de se och an den Internet setzen.
Op BOOKRIX kann een sech e Kont man an dann e Buch hierstellen fir online ze kucken. Wat flott ass, dat fäerdegt Buch kann ee sech och ganz eroflueden fir et lokal ze kucken, respektiv fir et op eiser Homepage ze weisen ouni dass ee muss iwert d'Bookrix-Internetsäit fueren.
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Les petits livres à l'école
Projetswoch am Cycle 1 Projets interclasses à Niederanven: novembre 2011: La nuit et le sommeil juin 2010: Les nationalités mai 2010: Représenation du "Tour de Luxembourg" mars 2010: Les ateliers de la sorcière Projektwoche zum Thema "WINTER"
Projetswoch am Cycle 2 Projektwoche zum Thema "Feuerwehr" in Niederanven (Mai 2010) Semaine d’intégration ronderëm de „Baurenhaff“ zu Mënsbëch (19.4. – 23.4.2010) Projektwoche zum Thema "BUCH" in Niederanven Semaine d’intégration ronderëm de „Kleeschen“ zu Mënsbëch
Projetswoch am Cycle 3 interkulturelle Projet "Zesummen ass besser" zu Nidderaanwen Hierschtprojet zu Nidderaanwen mat Atelieren an enger Austellung Sëcherheet a Pompjeeën zu Nidderaanwen Hierschtatelieren zu Nidderaanwen Projetswoch ronderem Chrëschtdag zu Mënsbëch
Projetswoch am Cycle 4 Projektwoche "Sport und Gesundheit" in Niederanven Projektwoche "Feuerwehr und Sicherheit" in Niederanven Projektwoche "UNESCO" in Niederanven Projektwoche "Krëschtdag – Weihnachten – Noël" in Münsbach
Le but de la semaine d'intégration est "de créer un contexte propice à une évaluation plus large dans lequel l’élève peut montrer dans un contexte transdisciplinaire ses capacités de résolution de problèmes, de transfert, d’application de stratégies adéquates, de création et de collaboration." (Circulaire pédagogique pour la rentrée scolaire 2009/2010)
Im 3.Trimester organisierten die Lehrer der Schule in ihren Cyclen fächerübergreifende Aktivitäten zum Thema "Feuerwehr und Sicherheit". Dazu erklärten die Mitarbeiter der Freiwilligen Feuerwehr aus Niederanven den Schülern ihr Material und hielten verschiedene Werkstätten ab.
Projektwoche zum Thema "Feuerwehr" im Cycle 4
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Weitere Dokumente:
Weitere Fotos der Projektwoche wurden im Fotoalbum der Schule veröffentlicht.
Fotoen vum Liesprojet kënnt der iech am Fotoalbum vun der Nidderaanwener Schoul ukucken.
Projekt der Cycle 3-Klassen in Niederanven Themen, Ziele, Inhalte:
Die Fotos zu diesem Projekt wurden im Fotoalbum der Niederanvener Schule veröffentlicht.
Das Projekt "Zesummen ass besser" wird vom Centre de documentation et d'animations InterKultureL (ikl) für die Klassen des Cycle 3 angeboten.
Wenn Firefox den Film nicht anzeigt, dann liegt das möglicherweise am VLC-Plugin. Klicke im Firefox-Menü auf Extras: Add-ons: Plugins und deaktiviere das VLC Web Plugin.
Hier kannst du den Film in einer besseren Auflösung herunterladen (1,5 GB)
Schon fast traditionell organisierten der Cycle 3 aus Niederanven auch dieses Jahr ein Herbstfest. Themen:
Ziel des Projektes war ein kulinarischer Spaziergang zu dem die Eltern eingeladen wurden, als Hilfe in der Küche, als Genießer der angebotenen Leckerbissen oder in beiden Rollen.
Fotoen vun dëser Projetswoch fannt der am Fotoalbum vun der Nidderaanwener Schoul.
DEUTSCH:
FRANZÖSISCH:
Téléchargerment: Les 3 fiches en qualité supérieure (60MB)
MATHEMATIK:
EVEIL AUX SCIENCES:
Fotoen vun dëser Projetswoch an eis Schoulsportdaghymn fannt der am Fotoalbum vun der Nidderaanwener Schoul.
Reportage zu unserer Sportswoche
Stundenplanung, Aufgaben, Arbeitsblätter,... :
Les 7 ateliers du Cycle 4: a) Fotostory sur le premier secours b) Fotostory d’un appel d’urgence c) Les différentes sections des pompiers et les corps spéciaux (aéroport, lutte contre l’incendie des forêts,…) d) Reportage sur les ateliers de la semaine d’intégration e) Le plan d’évacuation de notre école f) Les extincteurs, l’équipement scolaire et les différentes classes de feu g) Le matériel de secours (voiture de pompiers & instruments) et l'équipement d’un pompier (vêtements)
Projektwoche zum Thema "Feuerwehr" im Cycle 2
Schülerarbeiten:
Klicke auf die Blume, wenn du dir weitere Fotos im Fotoalbum der Schule ansehen möchtest.
Zeitraum : 5 Schultage Zusammenarbeit : Cycle 4.1 + 4.2 (alle Lehrkräfte, die in diesen Klassen arbeiten) Workshops zum Thema: Backen Filzanhänger für Weihnachtsbaum nähen Dekoration aus Holz Glückwunschkarten basteln Mathe: Sterne zeichnen mit Zirkel und Geodreieck Sterne zeichnen mit Computerprogramm „Geogebra“ Sterne, Tannenbäume spiegeln Sprachunterricht: Bilder als Anreiz für eigene Geschichte zum Thema Weihnachten Weihnachten satirisch betrachtet ( Karikaturen) Kunst: Weihnachten in der Kunst (Bildbetrachtungen) Religion: Sinn von Weihnachten Geographie: Weihnachtsbräuche in aller Welt Musik: Weihnachtslieder aus Luxemburg, Deutschland, England (mit ORFF-Instrumentarium + zweistimmiges Singen)
GEOGEBRA
Fotoe vun dem Atelieren kënnt der iech am Fotoalbum vun der Schoul ukucken. Les photos des ateliers ont été publiées dans l'album photos de l'école.
An Zesummenaarbecht mat der Ligue médico-sociale (équipe promotion santé) an der Gemeng Nidderaanwen hu mir iwwer d’Nuecht an de Schlof geschwat, geschafft a gespillt. D’Kanner hu beim Dramzelt mat der Sonn vun Dag an Nuecht geschwat an dunn, sou wéi doheem ir si an d'Bett ginn, e Pyjama ugedoen, e Petzi gewielt, a sech am kuschelege Schlofzelt gemütlech installéiert. De Sandmännchen huet hinnen an der Rou eng flott Geschicht vun engem Jong, deen en ellenen Dram hat, verzielt. D'Kanner hunn dono vun hiren eegenen ellenen Dreem geschwat ... Mir hunn e Mobile, Eilen aus Lehm an aus gedréchente Blieder gebastelt, Collagen zesummegestallt, Eilen- a Schloflidder geléiert.... Zum Schluss hu mir d’Elteren invitéiert, fir hinnen d’Schlofzelt an d’Bastelaarbechten ze weisen. Déi Responsabel vun der Ligue médico-sociale hunn den Elteren hir Froe beäntwert a vill Bicher zum Thema ausgestallt.
Ce projet interclasses tournant autour des différentes nationalités présentes dans nos classes s'est déroulé du 14 juin au 9 juillet. Des enregistrements de chansons et des photos des activités ont été publiées dans l'album de photos de l'école de Niederanven.
A visiter également: le webfolio MultiKultiSchoul de l'école de Niederanven.
D’Léierinnen hunn d’Opféierung gemeinsam geplangt ab Januar. D’Kanner hunn an de Klassen e puer Wochen virun der Vierstellung geübt. D’Klassen hun zesummen eng Woch virun der grousser Representatioun op der Bühn geübt. D’Opféierung „DEN TOUR DE LUXEMBOURG“ huet eis all vill Fred gemaach a war e grousse Succès. E puer Impressiounen vum gemeinsamen Theater vun denen 5 Spillschoulsklassen aus der Schoul am Sand kënnt dir iech am Fotoalbum vun der Nidderaanwener Schoul ukucken.
Lundis du 15 et 22 mars 2010 Thème: les ateliers de la sorcière 1. Mélanger des couleurs et bricoler une toupie 2. Sentir et goûter les herbes de la sorcière 3. Fabriquer des images magiques
D’Fotoen ginn e klengen Ableck an d’Aktivitéiten, dir kënnt iech se am Fotoalbum vun der Nidderaanwener Schoul ukucken.
Auf dieser Seite findet ihr Texte und Dokumente zum Thema MOBBING:
Ein Film über Cybermobbing
Klicksafe zum Thema Cyber-Mobbing
Mobbing - Schluss damit!
Scoolz zum Thema Mobbing
Weitere Internetadressen findest du in Annick Schullers Dokumentation.
Virliesen an Nospillen:
Ier et lass geet läit d'Material fir ze spille prett. Während virgelies gët, spille Schüler d'Geschicht no. D'Ella-Bicher vum Timo Parvela eegnen sech heifir ganz gutt.
Et geet drëms den Opbau vun der Schoulbibliothéik kennen ze léieren.
Zu Nidderaanwen sin d'Bicher mat faarwege Punkten gekennzeechent.
Aktivitéiten:
Et geet drëms Detektivaufgaben aus den Tiger-Team-Bicher a Gruppen ze léisen.
Mach dir deinen eigenen Detektivausweis
Kuckuck, Krake, Kakerlake von Bibi Dumon Tak
Rezensionen zum Buch: 1 2 3 4
Übrigens, das Hörbuch, erschienen bei Oetinger audio, wurde als "Bestes Kinderhörbuch" beim Deutschen Hörbuchpreis 2011 ausgezeichnet.
Aktivitéit:
Die Torte ist weg! von Thé Tjong-Khing
Rezensionen zum Buch: 1 2
Weider didaktesch Ureegungen: 1 2 3
Versuche unser Sportquiz zu lösen und möglichst viele Punkte zu sammeln. Das Quiz funktionniert mit Firefox, Chrome und Safari, leider nicht mit dem Internet Explorer.
Hier kannst du dir die Filmaufnahmen aus dem Capoeira-Kurs ansehen:
Projet Fréijor (Schëtter 2013)
Am Kader vun eisem Plan de réussite scolaire (mam Zil fir d'Zesummenaarbecht tëscht den eenzelnen Cyclen ze förderen an nei Léiersituatiounen ze schafen) hu mer zyklusiwwergräifend Aktivitéiten (de Cycle 1 mam Cycle 3 an de Cycle 2 mam Cycle 4) zum Thema Fréijor durchgefouert. Als Ofschloss vum Projet (22.5.) goufen all d'Elteren op eng Ausstellung am Centre Culturel an där d'Aktivitéiten präsentéiert goufen invitéiert.
- De Précoce kritt vum Cycle3.2 eng Geschicht op 4 verschidden Sproochen erzielt.
- Ausserdeem waren mer zesummen op Minsbech op de Blummmenmaart Blummen kafen, déi mer an selwergebastelt Blummendëppen geplanzt hunn.
Bei desen Aktivitéiten hunn di Grouss deenen Klengen gudd gehollef. Och Plakater fir d’Ausstellung hu mer zum Schluss zesummen gemaach.
(Auf Diaporama/Slideshow klicken!)
GAARDENZWERG AUS LEEM
Fir dëse Projet huet eng Klass aus dem C1 (1.1 & 1.2) mat 9 Kanner aus dem C3.2 zesumme geschafft. Et sinn kleng Gruppen vun jeeweils 1 Groussen mat 2 Klengen gemaach ginn. D’Iddi bestoung doran, datt di Grouss dene Klengen hëllefe sollten ee Gaardenzwerg hierzestellen. Als éischt gouff dofir een Zwerg aus Leem geformt. Dësen huet dann missen eng Woch drëschnen. Dorno sinn d’Zwergen fir en éischte Brand an de Leem-Uewen komm. Nodeems se fäerdeg waren, gouffen se vun de jeeweilege Kanner mat Glasur-Faarw ugestrach. Dorno sinn d’Zwergen nach emol an de Leem-Uewen fir en zweete Brand gaang. Zur Dokumentation huet all Grupp e klenge Leporello mat Fotoen an Texter zesummegstallt, deen di 9 Kanner aus dem c3.2. zur Erënnerung halen. Fir d’Kanner war dës Zesummenaarbecht eng immens flott Erfahrung well si sech géigesäiteg hëllefe konnten an zesummen eppes Besonnesches hiergestallt hunn.
Nidderaanwen News
uni.lu Pressemitteilung
Einladung zum "Alles Familie"-Abschlussfest - Invitation à la fête de clôture
Theaterstücke:
Der Wolf und die 7 jungen Geisslein Herakles, Sohn einer Sterblichen und des Göttervaters Zeus Die Königin der Farben Das Blaue vom Himmel oder der Gestiefelte Kater
Véronique Kohnen, die "Bibliotheklehrerin", führte die Klassen durch die Ausstellung.
Die uni.lu-Dozenten/Professoren Claudine Kirsch , Romain Sahr , Heinz Günnewig , Danielle Zerbato und Victor Jovanovic stellten den Kindern in den Klassen jeweils ein Bilderbuch vor.
Am 15.5. hielt Jutta Bauer einen Workshop für die Schüler des Cycle 3.2 ab. Nach der Schule hielt sie den Lehrern einen Vortrag über ihre Arbeit als Illustratorin.
Jule Pfeiffer-Spiekermann arbeitete mit den Cycle 2+3-Klassen.
Am 2.5.(Cycles 1+2) und am 7.5.(Cycles 3+4) nahmen die Lehrer der Schule Am Sand (+ weitere Lehrer mit Bibliotheksstunden) an einem Fortbildungsnachmittag mit Jule Pfeiffer-Spiekermann teil.
Heinz Günnewig nahm die Cycle 4.2-Schüler mit auf dem Weg zur Schatzinsel.
Die Großen (Schüler der Cycle 4-Klassen) haben den Kleinen (Schüler der Cycle 2-Klassen) vorgelesen.
Im Cycle 4 haben die Schüler die Geschichte von "Wann gehen die wieder?" als Schattentheaterstück gespielt.
Film ab ! (download mp4)
Ausgehend von Bilderbüchern der Ausstellung haben die Schüler des Cycle 4 eigene Geschichten erfunden und als Fotostory umgesetzt.
Die Schüler des Cycle 4 haben sich mit dem Thema "Familie in Werbespots" befasst und anschließend eigene Werbespots produziert.
Da der Film nicht gestreamt wird, kann es, je nach Internetverbindung, etwas dauern bis er weit genug heruntergeladen wurde und du ihn ruckelfrei sehen kannst. Falls es nicht klappt, kannst du dir den Film auch als mp4-Datei gherunterladen.
Material:
Die Schüler des Cycle 4 bereiten ihre Ausstellungsbeiträge vor.
Am 17.5. fand dann die große Abschluss-Feier in Form von einer Ausstellung in der Schule statt. Die Eltern der Schüler waren eingeladen, sich die Ausstellung und die Schülerarbeiten der einzelnen Klassen anzusehen.